Profetas de amanhã

Reunião de pais

2011-12-13T22:48:00.001Z

Amanhã, dia 14 de Dezembro, reunião de pais dos adolescentes do 10º ano, às 21h30, no salão paroquial.

(Re)lembrem os vossos pais!

Se Deus fosse um de nós...

2011-11-07T21:11:00.003Z

O que é que lhe dirias?

Joyful Joyful

2011-10-19T22:07:00.001+01:00

O desafio da fé

2011-10-16T21:38:00.001+01:00

Questionário sobre a fé

Grupo: Cármen, Raquel e Filipa

Nº de inquiridos: 25 pessoas

1. A fé é….

- 24 Pessoas responderam: …uma graça de Deus;
- 1 pessoa respondeu: …. Uma crendice.

2. Para ter fé é preciso…

- 24 Pessoas responderam: … acolher Deus e confiar-lhe a vida;

- 1 Pessoa respondeu: … estudar muito.

3. A fé vive-se no dia a dia…

- 4 Pessoas responderam: … dizendo eu cá tenho a minha fé;
- 20 pessoas responderam: … transformando a vida segundo o projecto de Deus;
- 1 pessoa respondeu: … fazendo dela uma solução para todos os males.

4. A fé serve para…

- 22 pessoas responderam: …viver em comunhão com Jesus Cristo;

- 3 Pessoas responderam: … para nos livramos do inferno.

5. A fé vive-se e celebra-se…

- 15 pessoas responderam: … em qualquer lado;
-5 pessoas responderam: … com o grupo dos amigos de Jesus

- 5 pessoas responderam: … na igreja.

CONCLUSÃO

Através deste inquérito foi possível averiguar que numa visão geral as pessoas têm a mesma opinião. Algumas excepções devem-se a algumas crenças mal formuladas sobre este assunto e ainda á ignorância de outros.

Creio em Jesus Cristo

2011-10-16T21:25:00.006+01:00

"A fé cristã é um acreditar convicto e consequente no Deus Vivo revelado por seu Filho feito Homem".

É "um acreditar em Jesus Cristo, no Deus uno e trino que Ele nos revelou, no seu próprio mistério de salvação, na sua mensagem evangélica, na Igreja que fundou para continuar a sua obra através dos séculos".

Fonte: Conferência Episcopal Portuguesa, Carta Pastoral sobre a Renovação da Igreja em Portugal na fidelidade às orientações do Concílio e às exigências do nosso tempo, 1984, 10)

São Francisco de Assis

2011-10-05T12:48:00.001+01:00

Senhor! Fazei de mim um instrumento da vossa paz.

Onde houver ódio, que eu leve o amor.

Onde houver ofensa, que eu leve o perdão.

Onde houver discórdia, que eu leve a união.

Onde houver dúvidas, que eu leve a fé.

Onde houver erro, que eu leve a verdade.

Onde houver desespero, que eu leve a esperança.

Onde houver tristeza, que eu leve a alegria.

Onde houver trevas, que eu leve a luz.

Ó Mestre, fazei que eu procure mais:

consolar, que ser consolado;

compreender, que ser compreendido;

amar, que ser amado.

Pois é dando que se recebe.

É perdoando que se é perdoado.

E é morrendo que se vive para a vida eterna.

AMIZADE

2011-09-29T21:53:00.003+01:00

Existe alguma coisa melhor do que ter alguém com quem te atrevas a falar como contigo mesmo?

Manter a Fé

2011-09-28T23:08:00.001+01:00

Amazing Grace

2011-09-27T21:10:00.002+01:00

Amazing Grace, how sweet the sound,
That saved a wretch like me.
I once was lost but now am found,
Was blind, but now I see.

T'was Grace that taught my heart to fear.
And Grace, my fears relieved.
How precious did that Grace appear
The hour I first believed.

Through many dangers, toils and snares
I have already come;
'Tis Grace that brought me safe thus far
and Grace will lead me home.

The Lord has promised good to me.
His word my hope secures.
He will my shield and portion be,
As long as life endures.

Yea, when this flesh and heart shall fail,
And mortal life shall cease,
I shall possess within the veil,
A life of joy and peace.

When we've been here ten thousand years
Bright shining as the sun.
We've no less days to sing God's praise
Than when we've first begun.

Amazing Grace, how sweet the sound,
That saved a wretch like me.
I once was lost but now am found,
Was blind, but now I see.

A Alegria de Crer - 10º ano de Catequese

2011-09-25T19:09:00.004+01:00

Estamos prestes a iniciar um novo ano catequético.

O grande objectivo deste ano é o compromisso cristão, isto é, capacitar-vos para dar razões da vossa fé, perante os problemas de hoje.

Os vossos objetivos para este ano são:

Elaborar uma síntese da fé, centrada em Jesus Cristo, que se professa, celebra e reza;
Aprofundar o conhecimento do Credo;
Descobrir a celebração dos Sacramentos como dimensões essenciais da fé;
Reconhecer a ação vivificadora do Espírito Santo na Igreja;
Entender a Igreja como povo de Deus em comunhão;
Construir uma identidade cristã pelo discernimento vocacional;
Assumir o compromisso de viver em Igreja.

Esperamos por vocês dia 1 de Outubro!

Carta de Deus para ti

2011-09-25T19:07:00.000+01:00

2011-09-18T21:19:00.000+01:00

2011-09-18T21:17:00.001+01:00

Novo ano catequético começa dia 01 de Outubro.

Estejam atentos aos avisos na eucaristia.

E o tempo passa...

2011-09-18T21:15:00.000+01:00

Outras sugestões...

2010-11-03T21:34:00.003Z

... para reflectir sobre a Vida com Sentido

Stillness Of Heart

I'm out here on the street

There's no one left to meet

The things that were so sweet

No longer move my feet

But I keep trying

I keep on trying

All that I want is

Stillness of heart

So I can start

To find my way

Out of the dark

And into your heart

I got more than I can eat

A life that can't be beat

Yet still I feel this heat

I'm feeling incomplete

What am I buying?

My soul is crying

All that I want is

Stillness of heart

So I can start

To find my way

Out of the dark

And into your heart

Where's the love?

What is this world we live in?

Where's the love ?

We've got to keep on giving

Where's the love ?

What happened to forgiving ?

Anyone ?

All that I want is

Stillness of heart

So I can start

To find my way

Out of the dark

And into your heart

Outras sugestões...

2010-11-03T21:29:00.003Z

... para reflectir sobre a Vida com Sentido

Outras sugestões...

2010-11-03T21:23:00.003Z

...para reflectir sobre a Vida com Sentido

Foi sem mais nem menos
Que um dia selei a 125 azul
Foi sem mais nem menos
Que me deu para arrancar sem destino nenhum
Foi sem graça nem pensando na desgraça
Que eu entrei pelo calor
Sem pendura que a vida já me foi dura
P´ra insistir na companhia
O tempo não me diz nada
Nem o homem da portagem na entrada da auto-estrada
A ponte ficou deserta nem sei mesmo se Lisboa
Não partiu para parte incerta
Viva o espaço que me fica pela frente e não me deixa recuar
Sem paredes, sem ter portas nem janelas
Nem muros para derrubar
Talvez um dia me encontre
Assim talvez me encontre
Curiosamente dou por mim pensando onde isto me vai levar
De uma forma ou outra há-de haver uma hora para a vontade de parar
Só que à frente o bailado do calor vai-me arrastando para o vazio
E com o ar na cara, vou sentindo desafios que nunca ninguém sentiu
Talvez um dia me encontre
Assim talvez me encontre
Entre as dúvidas do que sou e onde quero chegar
Um ponto preto quebra-me a solidão do olhar
Será que existe em mim um passaporte para sonhar
E a fúria de viver é mesmo fúria de acabar
Foi sem mais nem menos
Que um dia selou a 125 azul
Foi sem mais nem menos
Que partiu sem destino nenhum
Foi com esperança sem ligar muita importância àquilo que a vida quer
Foi com força acabar por se encontrar naquilo que ninguém quer
Mas Deus leva os que ama
Só Deus tem os que mais ama

Catequese 1 - 1º encontro

2010-11-03T21:18:00.002Z

Viver, para quê?

- A Vida com Sentido!

"No inicio da catequese começamos por analisar a letra de uma música intitulada "A Vida Quando é Vida" (que está na página 106 do catecismo, catequese 1). Tiramos várias conclusões diferentes mas no fundo iguais, isto é, tivemos expressões diferentes, umas mais elaboradas que outras, mas todas tinham a mesma conclusão.

Após isso foi-nos pedido para fazer um historiograma, com o objectivo de pensarmos se é mais fácil lembrar-nos de acontecimentos passados ou lembrar-nos de acontecimentos futuros.

Nesse historiograma foi-nos pedido para fazer uma linha e dividir em três partes, e dividirmos por anos, onde em cada ano tínhamos que pôr um acontecimento marcante desse ano ou o nome de uma pessoa.

No final da catequese tivemos que dar as nossas sugestões para o nosso projecto deste ano.

Nós sugerimos que para ajudar a paróquia, devido aos danos causados pela tempestade de Fevereiro, poderíamos fazer uma venda de biscoitos, marmeladas ou isso, tudo feito por nós, para termos lucro. Também, ainda para ajudar à paróquia, indicamos que podíamos pintar o salão, pois não está lá em muito bom estado, mas essa ideia já foi estudada entre todos e vai ser feita mas não por nós, por quem perceba do assunto.

Agora, em relação ao nosso projecto dissemos que podíamos ir a hospitais [IPO e não só], pois lá há muita gente que necessita de apoio, de alguém que as apoie e que as faça sentirem felizes.

A catequese foi interessante no nosso ponto de vista e fez-nos pensar que a Vida não é só disser ou ouvir sim’s, mas também saber ouvir os não’s. " - por Cláudia e Regina

Pensa numa ideia para mudar o mundo - põe-na em ACÇÃO - 1ª parte

2010-10-10T21:21:00.007+01:00

Este sábado lançamos um desafio: "Pensa numa ideia para mudar o mundo - põe-na em ACÇÃO".

Para inspirarmos os nossos adolescentes, apresentámos o filme "Favores em cadeia", (Pay it forward), de 2000, realizado por Mimi Leder, baseado no livro de Catherine Ryan Hyde, com Kevin Spacey, Helen Hunt e Haley Joel Osment, nos papeis principais.

Spacey é um professor que lança um projecto à sua turma de "Pensa numa ideia para mudar o mundo - põe-na em ACÇÃO". Trevor, interpretado por Haley, é um dos seus alunos, que tem a ideia de "Pay it forward", isto é, iniciar uma cadeia de favores, realizando favores a 3 pessoas que realmente precisem de ajuda, e estas por sua vez terão de ajudar outras 3 pessoas cada uma, e por daí adiante.

Uma ideia que mostra uma grande fé e vontade de ajudar os outros. Uma ideia facilmente realizável, basta estarmos atentos ao meio que nos rodeia, e ajudar quem precisa. Um a um, um bocadinho de cada vez, poderemos mudar o mundo.

Na próxima semana iremos visualizar a 2ª parte do filme e só no sábado seguinte é que iremos reflectir sobre o filme, tirar ilações, e quem sabe, preparar o projecto para trabalharmos durante o ano.

Aqui encontrarão o filme resumido pelas principais cenas:

Favores Em Cadeia

Um desafio...

2010-10-06T12:09:00.002+01:00

Sábado 9 e 16 de Outubro, a catequese será dada em conjunto com o 10º ano no salão.
Iniciar-se-á às 17h em ponto e terminará às 18h15.

No sábado dia 23, a catequese já será no gabinete, das 17h às 18h.

Dia Mundial dos Animais

2010-10-04T12:28:00.001+01:00

Cântico das Criaturas por São Francisco de Assis

Louvado seja Deus na natureza,
Mãe gloriosa e bela da Beleza,
E com todas as suas criaturas;

Pelo irmão Sol, o mais bondoso
E glorioso irmão pelas alturas,
O verdadeiro, o belo, que ilumina
Criando a pura glória - a luz do dia!

Louvado seja pelas irmãs Estrelas,
Pela irmã Lua que derrama o luar,
Belas, claras irmãs silenciosas
E luminosas, suspensas no ar.

Louvado seja pela irmã Nuvem que há-de
Dar-nos a fina chuva que consola;
Pelo Céu azul e pela Tempestade;
Pelo irmão Vento, que rebrama e rola.

Louvado seja pela preciosa,
Bondosa água, irmã útil e bela,
Que brota humilde. É casta e se oferece
A todo o que apetece o gosto dela.

Louvado seja pela maravilha
Que rebrilha no Lume, o irmão ardente,
Tão forte, que amanhece a noite escura,
E tão amável, que alumia a gente.

Louvado seja pelos seus amores,
Pela irmã madre Terra e seus primores,
Que nos ampara e oferta seus produtos,
Árvores, frutos, ervas, pão e flores.

Louvado seja pelos que passaram
Os tormentos do mundo dolorosos,
E, contentes, sorrindo, perdoaram;
Pela alegria dos que trabalham,
Pela morte serena dos bondosos.

Louvado seja Deus na mãe querida,
A natureza que fez bela e forte:
Louvado seja pela irmã Vida
Louvado seja pela irmã Morte.

Amém

Amor Animal - Watch more funny videos here

"Hoje é o primeiro dia do resto da minha vida!

2010-10-04T12:26:00.001+01:00

Reacções ao momento de oração:

"No meu ponto de vista foi excelente, mesmo!
Podia haver mais como esse!"
Bruno

"Hoje é o primeiro dia do resto da minha vida!

2010-10-03T20:08:00.006+01:00

Um novo ano de catequese começou!

Adolescentes, jovens, pais e catequistas, juntaram-se no passado dia 2 de Outubro para um momento de oração e reflexão.

Demos as boas vindas em especial aos adolescentes do 7º ano que iniciaram uma nova fase na sua caminhada catequética.

Para todos os que quiserem rever esta noite, aqui ficam os documentos utilizados:

Guião

ACadeira

Retiro fim de ano 2010

2010-09-25T10:39:00.001+01:00

2010-09-24T16:01:00.001+01:00

Início do ano catequético 2010/2011 dia 02 de Outubro às 21h30, na Igreja Paroquial de Anta, para todos os adolescentes, jovens e pais.

Momento de oração seguido de lanche convívio.

Sábados seguintes, a catequese será às 17h00, no gabinete.

2010-09-24T15:59:00.001+01:00

Pedimos desculpa pela falta de actualização do blog.
Esperamos começar o novo ano catequético sem problemas deste género.

Catequistas por um dia

2010-04-27T09:51:00.003+01:00

«No dia 30 de Janeiro deste ano, concretizamos um sonho, sentir o que é ser catequista.

No inicio os nervos filtraram-se em nós [ao ponto de até mandar um berro, pedimos desculpa], mas devem compreender que vocês não são propriamente fáceis, as faltas de respeito são muitas, e nós sabemos bem o que é isso, enquanto os nossos pacientes catequistas falam, nós muitas vezes estamos à conversa ou mexemos nos telemóveis, e isso é muito mau, magoa, acreditem ou não mas magoa, porque estão lá a falar para nada, e nós agora falamos de experiência própria porque já sofremos isso.

Vamos pedir-vos um favor, tal como nos respeitaram, respeitem os nossos catequistas. Nós fomos catequistas por um dia e eles são para uma vida. Eles sim são uns verdadeiros amigos, compreendem-nos quando precisamos, dão-nos apoio, eles fazem-nos sorrir, nem que seja uma vez, mas fazem. Temos todos que lhes agradecer muito, porque a maior parte que aprendemos foi com eles, por muito que digam que não é a verdade. Vocês deviam passar pela experiência de serem catequistas por um dia aliás por umas horas.

ACREDITEM OU NÃO NÓS QUEREMOS SER CATEQUISTAS!»

Testemunho da Cláudia e da Regina

Missão 2010 - Janeiras

2010-01-18T12:14:00.003Z

A Missão 2010 foi apresentada à diocese do Porto em Maio de 2009. Uma dinâmica que quer envolver todos os diocesanos na missão da Nova Evangelização.

Religiosas, leigos, sacerdotes, instituições da vida eclesial juntaram-se para assumir a «Corresponsabilidade para a Nova Evangelização», o lema que ao longo do ano vai conduzir as muitas iniciativas que as comunidades paroquiais vão desenvolver, com vista à grande missão.

Cada mês de 2010 é conduzido por um desafio, que lança o tema para desenvolver ao longo dos dias.

Janeiro entra no ano ao ritmo do «Anúncio». A dinâmica proposta é a realização das janeiras. "Cada comunidade, paróquia, capelania, reitoria, instituto, congregação, associação, movimento ou obra laical é convidada a criar, dar continuidade ou retomar o Canto das Janeiras", expressa a Diocese do Porto. A concretização desta iniciativa vai proporcionar um "encontro a nível da freguesia ou paróquia". No dia 23 de Janeiro, na Avenidas dos Aliados, irá decorrer o «Canto das Janeiras - Porto Missão 2010» com a participação de grupos sorteados paroquia dos encontros paroquia, Vicariais e de Região Pastoral.

A Paróquia de Anta abraçou este desafio e este sábado, dia 23, às 21h30, na Igreja Paroquial de Anta, iremos realizar as Janeiras, com todos os grupos paroquiais.
(Ver aviso sobre ensaio)

Contamos com a vossa presença!

Ensaio Janeiras

2010-01-18T12:11:00.001Z

Esta terça-feira haverá ensaio para a noite de Janeiras.
O ensaio será às 21h30 na Igreja de Anta.

Quem morar na Idanha e nos Alto-Céus pode ir ao ensaio nas respectivas capelas. Informem-se sobre o dia do ensaio.

Até terça!

Catequese 6 - Jesus Cristo: Luz do mundo

2010-01-10T12:33:00.005Z

Como o mundo mudou nas últimas décadas!

Devido a diversos factores, económicos, políticos e sociais, estamos a tornar-nos numa aldeia global. Isto é, tal como numa aldeia, em que todos nos conhecemos, tudo se sabe, também agora é possível saber o que se passa por todo o mundo, graças ao desenvolvimento das tecnologias e da comunicação.

Este fenómeno permitiu uma maior consciencialização dos problemas mundiais; uma maior solidariedade entre os povos; um maior conhecimento de diversas culturas; etc...

Em 2005, decorreu o Live 8, uma série de concertos nos países designados G8 e em África do Sul, que tinha como objectivo angariar fundos para ajuda das crianças dos países mais pobres e para alertar o mundo de que em cada 3 minutos, oito crianças morrem. E isto decorria ao mesmo tempo que a reunião do G8, em Edimburgo, uma reunião para debater a riqueza e o poder económico dos oitos países mais ricos do mundo.

Também a Igreja Católica está a par deste desenvolvimento tecnológico. Podemos encontrar inúmeros sites sobre religião, nomeadamente o Vaticano, a Diocese do Porto, e outros sites com a bíblia online.

Utilizando um dos meios de comunicação mais importante e mais abrangente, Jesus enviou um e-mail a todos os jovens:

Preciso de Ti

Porque não escreves tu um e-mail de resposta a Jesus? Será que também tu precisas d'Ele? Serás tu capaz de dar testemunho da Vida Nova que Ele nos veio oferecer?

Feliz Natal

2009-12-22T13:36:00.001Z

"A melhor mensagem de Natal é aquela que sai em silêncio dos nossos corações e aquece com ternura os corações daqueles que nos acompanham na nossa caminhada pela vida"

Um Santo e Feliz Natal para todos!

Aviso

2009-12-18T12:33:00.004Z

Como conclusão do tema sobre o diálogo inter-religioso, catequese 4, iremos visitar a Sinagoga do Porto, este Domingo, dia 20 de Dezembro.

Têm de estar na estação de Espinho às 14h30. para apanharmos o comboio das 14h55. Não se esqueçam do vosso andante, dinheiro para o transporte e €1 para a visita.

Chegaremos a Espinho por volta das 19h.
Podem levar lanche. Não vamos ao McDonalds!

Confirmem a vossa ida amanhã na catequese.

Aviso

2009-12-14T11:43:00.003Z

Dia 19, às 16h, na Igreja de Anta
Convidamos os pais e restantes familiares a estarem presentes.

Último dia para trazer as ofertas.

Recomendamos...

2009-12-14T11:36:00.000Z

Hannah and her sisters, de Woody Allen

Catequese 4 (cont.)

2009-12-14T11:34:00.001Z

O Decálogo de Assis para a Paz

1. Comprometemo-nos a proclamar a nossa firme convicção de que a violência e o terrorismo estão em oposição com o verdadeiro espírito religioso e, ao condenar qualquer recurso à violência e à guerra em nome de Deus ou da religião, empenhamo-nos em fazer tudo o que for possível para desenraizar as causas do terrorismo.

2. Comprometemo-nos a educar as pessoas no respeito e na estima recíprocos, a fim de poder alcançar uma coexistência pacífica e solidária entre os membros de etnias, culturas e religiões diferentes.

3. Comprometemo-nos a promover a cultura do diálogo, para que se desenvolvam a compreensão e a confiança recíprocas entre os indivíduos e entre os povos, pois são estas as condições para uma paz autêntica.

4. Comprometemo-nos a defender o direito de todas as pessoas humanas de levar uma existência digna, conforme com a sua identidade cultural, e de fundar livremente uma família que lhe seja própria.

5. Comprometemo-nos a dialogar com sinceridade e paciência, não considerando o que nos divide como um muro insuperável, mas, ao contrário, reconhecendo que o confronto com a diversidade do próximo pode tornar-se uma ocasião de maior compreensão recíproca.

6. Comprometemo-nos a perdoar-nos reciprocamente os erros e os preconceitos do passado e do presente, e a apoiar-nos no esforço comum para vencer o egoísmo e o abuso, o ódio e a violência, e para aprender do passado que a paz sem justiça não é uma paz verdadeira.

7. Comprometemo-nos a estar da parte de quantos sofrem devido à miséria e ao abandono, fazendo-nos a voz dos que não têm voz e empenhando-nos concretamente para sair de tais situações, convictos de que, sozinhos, ninguém pode ser feliz.

8. Comprometemo-nos a fazer nosso o brado de todos os que não se resignam à violência e ao mal, e desejamos contribuir com todos os nossos esforços para dar à humanidade do nosso tempo uma real esperança de justiça e de paz.

9. Comprometemo-nos a encorajar qualquer iniciativa que promova a amizade entre os povos, convictos de que, se não há um entendimento solidário entre os povos, o progresso tecnológico expõe o mundo a riscos crescentes de destruição e de morte.

10. Comprometemo-nos a pedir aos responsáveis das nações que façam todos os esforços possíveis para que, quer a nível nacional quer internacional, seja edificado e consolidado um mundo de solidariedade e de paz fundado na justiça.

Fonte: Vaticano

Catequese 4 - Jesus, Salvador da Humanidade - diálogo inter-religioso

2009-12-14T11:29:00.003Z

"Eu sou o bom pastor. Conheço as minhas ovelhas e as minhas ovelhas conhecem-me, assim como o Pai me conhece e eu conheço o Pai; e ofereço a minha vida pelas ovelhas. Tenho ainda outras ovelhas que não são deste redil. Também estas eu preciso de as trazer e hão-de ouvir a minha voz; haverá um só rebanho e um só pastor."

Jo 10, 14-16

Pelo dom da vida na cruz, Jesus deu a maior prova de amor, transformando assim uma morte cruel e degradante no maior triunfo sobre tudo o que é contrário à vida: o desprezo, a intolerância, o ódio, o pecado, a morte.

Nisto Jesus foi único. Manifestou-se como Filho único de Deus e, como tal, caminho único para Deus. Por isso Ele dizia: "Eu e o Pai somos um".

Catequese 4 (cont.)

2009-12-14T11:25:00.003Z

O Judaísmo é uma religião que tem como protagonista não um indivíduo mas um povo, o povo hebraico, o povo eleito, escolhido por Deus para iluminar todas as gentes. É uma religião formada por alguns milhões de pessoas (cerca de 18 milhões) que continuam na diáspora (ou exílio = espalhados pelo mundo sem pátria) à espera da vinda do Salvador, que estabelecerá no mundo o Reino de Deus. A maior parte está nos Estados Unidos, cerca de 8 milhões e em Israel, Estado constituído em 1948.

Jesus e os seus familiares pertenciam ao povo judeu. Também os seus Apóstolos. Sendo tão grande o património espiritual comum aos Cristãos e aos Judeus, deve existir um maior conhecimento entre ambos e uma estima mútua.

A história do Judaísmo começa com o chamado de Abraão, que por volta de 1850 a.C. deixou a Síria para se estabelecer na terra de Canaã, actual Israel. Com a morte de Abraão, Jacob e os seus 12 filhos emigraram para o Egipto à procura de melhores condições de vida e de pastagens para os animais. Com o passar do tempo, foram tratados como escravos e obrigados a construir cidades e silos para armazenagem do cereal.

A escravidão durou até 1300 ou 1200 a.C. quando, guiado por Moisés, o povo judeu conseguiu libertar-se e, passando através do Mar Vermelho, regressaram novamente a Canaã.

A história do povo Judeu é também uma história de diásporas, isto é, de exílios.

Entre 500 a.C. e 100 d.C., sucederam-se, em Israel, as dominações estrangeiras: primeiro os babilónicos, depois os persas, depois Alexandre Magno, os remos gregos, e por fim os Romanos. Nos séculos seguintes, a diáspora continuou cada vez mais intensa. Os livros da história recordam a expulsão dos Judeus de Espanha, em 1494 e o extermínio pelos nazis durante a Segunda Guerra Mundial.

Fonte: Religiões

Catequese 4 (cont.)

2009-12-14T11:21:00.003Z

Islamismo

O Islam é uma palavra árabe e implica submissão, entrega e obediência voluntária. O Islam significa completa submissão voluntária a Deus, outro significado literal da palavra Islam é Paz, e isto significa que só se pode encontrar a paz física e mental através da submissão e obediência voluntária a Deus o Altíssimo. Muçulmano é todo aquele que se submete a Deus de livre e espontânea vontade. Um Muçulmano vive em paz e harmonia com toda a criação, por conseguinte, um Muçulmano é a pessoa que em qualquer parte do mundo, faça com que toda a sua obediência, dedicação e lealdade, sejam exclusivamente para Deus o Senhor do Universo.

Antes do Islamismo, os árabes praticavam uma forma politeísta de adoração à Deus. Esta prática estava centralizada no vale de Meca, local sagrado da Caaba, uma construção simples em forma de cubo onde se reverenciava um meteorito negro. Com o passar dos anos acabou tornando-se um santuário de ídolos, um para cada dia do ano lunar.

Depois do Islamismo, a antiga forma politeísta de adoração a Deus, passou a não existir mais.

Pela fé Islâmica, a "Caaba foi originalmente construída por Adão segundo protótipo celestial e depois do dilúvio reconstruída por Abraão e Ismael. É por este motivo que a Mesquita da Caaba é muito importante para o Islamismo.

O Islamismo não é uma religião nova, tem aproximadamente 1500 anos, e é tão antiga quando o cristianismo. Hoje cerca de 1.300.000.000 (um bilhão e trezentos milhões á um bilhão e quinhentos milhões) da população mundial são mulçumanos. (Um quinto da população do planeta). É a religião que mais cresce. Cerca de 70% dos intelectuais que se convertem a uma crença, escolham o islamismo.

Praticamente em todos os paises do mundo existem mulçumanos.

O Islamismo é uma verdade que Deus revelou ao profeta Mohammad (Maomé), não é somente uma que além de religião é um sistema de vida completo.

Os mulçumanos seguem o livro sagrado Alcorão (Qur´ãn), que contém a última mensagem revelado por Deus à humanidade.

Os mulçumanos crêem em um único Deus; nos Anjos; nos profetas que trouxeram revelações de Deus a humanidade; no fim do mundo; no juízo final, onde todos prestarão contas de seus atos a Deus. Deus tem autoridade no destino do homem e na sua morte.

Os profetas que os mulçumanos crêem serem portadores das revelações de Deus são; Adão, Noé, Abraão, Ismael, Isaac, Jacó, José, Jó, Moisés, Arão, Davi, Salomão Elias, Jonas, João Batista e Jesus Cristo. O último profeta de Deus é "Mohammad", que revelou as verdades de Deus por intermédio do Anjo Gabriel.

"Islam" (em árabe) significa "submissão", "rendição", "entrega", que é derivada de uma outra palavra que significa paz. No sentido religioso, Islam, significa "total submissão à vontade de Deus".

"Alah" é a palavra árabe que designa Deus. Os católicos nas missas em árabes usa esta palavra, assim como protestantes (igrejas evangélicas) em seus cultos árabes, usam a palavra Alah quando se referem a Deus.

"Mulçumano" é aquele que faz ou pratica o Islã (Islam).

O Islamismo proíbe o consumo de carne de porco, drogas (produtos que causam dependências), O consumo de bebida deve ser saudável e é uma obrigação levar a vida saudável.

Os mulçumanos acreditam que esta vida é uma provação para uma próxima vida no reino de Deus.

O mundo mulçumano na idade média foi o centro das pesquisas científicas, e destacou-se no desenvolvimento da matemática, arquitetura, astronomia, navegação, medicina. Os árabes introduziram o papel na Europa e inventaram o arco ogival, sem o qual os europeus cristãos não poderiam construir as catedrais góticas. Enviaram o damasco, açúcar e arroz para a Europa.

Os números romanos, de difícil manuseio para cálculos, foram substituídas pelos algarismos arábicos (1,2,3,4,5,6,7,8 e 9) que são usados até hoje pela maioria dos paises do mundo.

Os árabes introduziram também na Europa, a idéia hindu do zero, e a idéia de arranjarem os números no sistema decimal.

Fonte: Mundo Islâmico

Catequese 4 (cont.)

2009-12-14T11:19:00.003Z

Budismo

O Budismo nasceu há 2500 anos na Índia. O seu fundador, o Buda histórico, nasceu príncipe na família dos Shakya. Aos 29 anos renunciou ao reino para procurar respostas aos problemas essenciais da humanidade.

Depois de seis anos de estudo junto de alguns Mestres e de meditação solitária na floresta, atingiu a Libertação ou Iluminação. Buda não é um deus nem um profeta. Buda é um estado que qualquer ser humano tem o potencial de alcançar.

Contrariamente a muitas outras religiões, o Budismo é não téista. Quer isto dizer que não contempla e existência de um Deus criador e se preocupa sobretudo em resolver os problemas humanos essenciais.

Os Budistas tibetanos designam-se a si próprios nangpa, "aqueles que procuram dentro de si". Na verdade o budismo é uma via de busca e aperfeiçoamento espiritual.

O seu carácter aberto e não dogmático leva cada vez mais pessoas a considerá-lo como uma filosofia, uma arte de vida e mesmo, segundo a opinião de muitos Mestres budistas contemporâneos, uma ciência do espírito.

Todos os seres procuram a felicidade. Essa busca rege todos os nossos actos e é a finalidade essencial da nossa vida. O objectivo do Budismo é permitir aos homens alcançar a serenidade e a paz mediante a transcendência do sofrimento. A finalidade é o Estado de Buda, um estado de total liberdade e serenidade.

O próprio Buda definiu o seu ensinamento nestes termos:
· não cometer acções negativas
· realizar acções positivas
· ter mestria sobre o espírito

Um dos princípios essenciais do Budismo é o princípio de não violência e de respeito por todas as formas de vida.

Conceitos como o de karma, ou lei da causalidade dos nossos actos, e o de renascimento, ou de uma continuidade da consciência numa sucessão de vidas, são também princípios fundamentais da sua filosofia.

Todos os métodos e técnicas budistas desenvolvidos ao longo dos últimos dois mil e quinhentos anos baseiam-se na combinação equilibrada de dois aspectos: a Sabedoria e a Compaixão.

A Sabedoria é a visão filosófica budista que fala da nterdependência e da não existência de uma realidade intrínseca dos fenómenos.

A Compaixão é o desenvolvimento das qualidades de solidariedade, amor e não partidarismo do espírito humano, abrindo-nos para os outros e para nós mesmos.

O resultado é a experiência directa da natureza do mundo e do nosso espírito.

Fonte: União Budista Portuguesa

Catequese 4 - Jesus, Salvador da Humanidade - diálogo inter-religioso

2009-12-14T11:13:00.002Z

Trata-se da terceira maior religião do mundo, em número de praticantes, com 96% dos seus crentes no subcontinente indiano. Caracteriza-se por uma grande diversidade de sistemas de crenças e ritos, sendo muitas vezes descrita como um conjunto de religiões com uma linguagem comum. A designação “Hinduísmo” foi criada, no tempo colonial britânico, em substituição da expressão original «Lei Universal», «Ordem Permanente», «Religião Eterna».

Os fundamentos do Hinduísmo têm origem na antiga cultura védica, e foram transpostos para o Veda (ou Vedas) (livro que encerra o conhecimento). Nele se reúnem, há cinco milénios, os ensinamentos de uma tradição oral com cerca de 10 000 anos. É composto por quatro grandes conjuntos de textos: Rgveda (poesia), Sāmaveda (canções), Yajurveda (orações) e Artharvaveda (normas sacerdotais). Cada um deles divide-se em duas partes: a do trabalho, com os rituais, e a do conhecimento, ou Vedanta, com os fundamentos religiosos da religião.

As suas verdades eternas, reveladas, trazem a ordem ou dharma, que rege os seres e as coisas, sendo a posição relativa de cada ser no Universo, ou seja, o lugar que ocupa no ciclo das reencarnações, determinado pelo karma (conjunto das acções – positivas ou negativas – de cada ser humano, nas suas vidas anteriores).

O objectivo de cada crente é atingir o nirvana, libertação ou iluminação, ou seja, a sabedoria resultante do conhecimento de si mesmo e de todo o Universo de que faz parte. O caminho para o atingir passa pelo ascetismo (doutrina que desvaloriza os aspectos materiais e sensitivos), pelas práticas religiosas e pelas orações, em que o Yoga, como prática corporal, adjuvante da medição, tem um papel importantíssimo.
Fonte: Lisboa Religiosa

1º Encontro de Famílias

2009-12-10T10:58:00.005Z

No passado dia 4 de Dezembro, o 8º, 9º e 10º anos realizaram o 1º encontro de famílias, que vem substituir a tradicional reunião de pais. O objectivo deste(s) encontro(s) é aproximar mais os pais dos filhos e os pais dos catequistas.

Foi preparada uma apresentação em powerpoint para que todos pudessem seguir o encontro e participar, de acordo com as leituras a fazer e as respostas a dar. Todos participaram. Não foi maçudo. É para repetir e continuar.

Este 1º encontro foi sobre a primeira semana do Advento. Pretendemos ajudar os pais e os adolescentes a prepararem-se para receber Jesus Cristo, que todos os anos nasce nos nossos corações.

No final, todos tivemos direito a um lanchesinho de convívio.

Podem aceder ao encontro através do link

1º Encontro de Famílias

Catequese 3

2009-11-19T12:34:00.003Z

Para reflectir:

«Todos diferentes todos iguais

A todos os que são diferentes é preciso força para lutar, coragem para vencer, mas por incrível que pareça é desses, que ninguém dá nada por eles, de quem tantas vezes se esquecem, é desses que partem exemplos de vitórias diárias. É incrível que os que parecem mais limitados fisicamente são os que dão mais provas de que são capazes. Enquanto que os que são perfeitos, lindos, saudáveis, são preguiçosos, queixosos, mimados, e nunca se contentam com o que são e querem sempre mais e melhor.

Os que são diferentes fisicamente sofrem muito com os comentários maldosos dos outros, com o olhar de desdém, com as criticas, com os gozos, com o afastamento. Ficam magoados, sofrem, ficam ansiosos só de pensar em passar tudo de novo no dia seguinte. Nas nossas escolas passaram a integrar os meninos diferentes nas escolas públicas, mas esqueceram-se de que os outros que rodeiam esses meninos especiais são muitas vezes crueis e não sabem como lidar com estas situações, então fazem como estão habituados, riem, zombam e afastam-se. Os tais meninos especiais acabam por ficar sozinhos nos intervalos, mas por mais incrível que pareça são estes meninos que mostram aos outros que apesar de serem diferentes, têm muita coragem, porque conseguem reagir, lutar e vencer. E mostrar que apesar de serem diferentes têm uma força especial que vem não sei de onde, mas que os ajuda a crescer e a quebrar todas as barreiras, mostrando aos que os rodeiam porque são especiais, porque apesar de serem diferentes fisicamente, conseguem fazer mais coisas do que os outros meninos. Talvez seja esse o seu segredo o esforçarem-se, porque cada dia de vida é uma vitória a que sabem dar valor.

O meu texto de hoje é inspirado na Cláudia, uma menina que sofre de progeria, que tem uma vontade de viver incrível e que luta contra uma doença rara, mas também me lembrei de um menino que frequenta a mesma escola da minha filha. É um menino que está numa cadeira de rodas, que durante o intervalo é levado para olhar para os outros a jogarem à bola, que é gozado diariamente pelos colegas tanto da sala, como da própria escola. É pena que se preocupem tanto com a educação sexual nas escolas, mas que se tenham esquecido da educação cívica, esta sim é uma disciplina que faz falta, não só nas escolas como na sociedade.»

Fonte: Margarida Martins

Catequese 3

2009-11-19T12:28:00.003Z

2009-11-19T12:25:00.002Z

Dia 04 de Dezembro, às 21h30, no salão paroquial.

Encontro de Advento para os pais e adolescentes do 8º ano.

2009-11-02T17:16:00.002Z

Dia: 15 de Novembro, a seguir à Missa Solene de S. Martinho
Horário: a combinar
Local: Pavilhão Rosa Mota, Palácio de Cristal, Porto
Objectivo: Ajudar EMAUS a preparar uma venda de angariação de fundos
Convocados: Adolescentes do 8º, 9º e 10º, catequistas e pais

Precisamos da tua confirmação até dia 12 de Novembro

Contamos contigo!

Catequese 2 - Eu e a Criação

2009-10-27T12:54:00.001Z

Catequese 2 - Eu e a Criação

2009-10-27T12:51:00.001Z

"A questão ecológica nos dias de hoje assumiu tais dimensões, que nela está envolvida a responsabilidade de todos"

João Paulo II, Mensagem para o Dia Mundial da Paz, 1 de Janeiro de 1990

Catequese 2 - Eu e a Criação

2009-10-27T12:16:00.003Z

Deus é criador

Quem criou a vida e o universo?
Quem criou o cosmos e as galáxias?
Quem criou os dias e as noites?
Quem criou a terra e o mar?
É impossível não O ver...

Quem criou os prados e as sementes?
Quem criou o sol e a lua?
Quem criou todas as estrelas?
Quem criou toda a criatura?
É impossível não O ver...

Mas eu tenho a certeza que Deus é o Criador (bis)
E que revela aos homens seu amor

Quem criou os pássaros e os bosques?
Quem criou os peixes do mar?
Quem criou os répteis e as feras?
E todos os restantes animais?
É impossível não O ver...

Quem criou o homem e a mulher
e os fez à sua imagem e semelhança?
Quem os abençoou e os fez fecundos?
Quem lhes deu o poder de amar?
É impossível não O ver...

Letra e música: Vitor Pereira

2009-10-21T14:02:00.001+01:00

Boa Tarde - Glitter Para Orkut

A Ti Amigo(a)

2009-10-21T13:55:00.000+01:00

Na palidez do teu rosto
Ao dialogar com Jesus
Se nota no teu semblante
Inflável foco de luz
O que se via em Cristo
Quando pregado na cruz

E na ânsia de servir
Eu contemplo o teu olhar
Feito o rosto de Moisés
Com o Senhor a falar
Entre salsas ardentes
Sua luz a se espalhar

Esta é minha oração
Provando meu sentimento
A graça que achei em ti
Me serviu de lenimento
Pois dialogar com Jesus
É ter paz, não sofrimento

Quando estamos meditando
Buscando a realidade
Em Jesus nós encontramos
A Paz e a Liberdade
Pois só com ele chegamos
A plena felicidade

Só nele se encontra
Esse amor verdadeiro
Vai irmã segue firme
Nesse amor mensageiro
No qual Jesus se imolou
Como se fosse um cordeiro

Quem vê a mim vê o Pai
Aquele que me enviou
E se dois me chamarem
Entre eles eu estou
Vamos nos unir assim
Como ele nos ensinou

Cada diálogo com Cristo
É uma nova mensagem
E em olhar para ti
Dele eu vi a imagem
De tua boca saindo
Palavras que dão coragem

Palavras doces e suaves
Sons que nos inebriam
Olhar meigo e sereno
Que encantam e irradiam
Jesus amante das almas
Que a ele buscam e confiam.

Fonte: Reminiscência e Lições de Vida, do Poeta José Bezerra de Carvalho (Zé Bezerra), página 21, publicado em 2006, pela Gráfica Editora Rima - Teresina - Piauí - Brasil.

Aprender a dialogar

2009-10-21T13:47:00.003+01:00

Dois pássaros estavam muito felizes sobre a mesma planta. Um deles estava mais acima e o outro mais abaixo. Passado algum tempo, o pássaro de cima disse para o outro:

- Que lindas são estas folhas verdes!

O pássaro de baixo respondeu, irritado:

- Estás cego? Não vês que são brancas?

O de cima continuou:

- Tu é que estás cego. São verdes!

Continuou o outro:

- Aposto contigo que são brancas. Tu não percebes nada de folhas de árvores!
Irritado com esta discussão, o pássaro de cima atirou-se contra o adversário, para lhe dar uma lição. Mas este não se moveu. Quando estavam próximos um do outro, tiveram a lealdade de olhar os dois na mesma direcção, antes de começar o duelo. O pássaro que tinha vindo de cima ficou surpreendido:

- Que estranho! Afinal são brancas!

E convidou o seu amigo:

- Vem cá acima, onde eu estava antes.

Voaram para o ramo do alto e desta vez disseram os dois em coro:

-Que estranho! Afinal são verdes!

Darci Vilarinho

Fonte: www.fatimamissionaria.pt

Para reflectir:

Quantas vezes insisto com os outros, para fazer prevalecer a minha opinião?
Quantas vezes me irritam, quando insistem comigo?
Serei capaz de olhar pelos olhos dos outros e colocar-me no seu lugar?

2009-10-08T14:47:00.000+01:00

2009-09-29T14:10:00.000+01:00

A árvore que sabia dar-se

2009-09-28T11:47:00.002+01:00

View more presentations from oitodoonze.

Momento de Oração 25/09/2009

2009-09-28T11:38:00.004+01:00

Na passada sexta-feira, iníciamos o ano catequético com um momento de oração.
A igreja esteve cheia, tanto de adolescentes como de pais, apesar de não estarem todos presentes. Mas temos fé que os próximos encontros tenham maior afluência.

Foi feito um compromisso: sem nunca esquecer a nossa fragilidade como seres humanos (na maioria das vezes, somos egoístas, melindrosos, preguiçosos...), tentar vencer as provações do dia-a-dia, para que possamos fazer renascer este tesouro que é Cristo dentro de nós.

Como sinal desse compromisso, cada ano catequético recebeu um vaso de barro, que irá embelezar ao seu gosto, colocar terra e sementes para que simbolicamente um tesouro vá surgindo.

Fica ao vosso critério.
Sejam criativos!

Tenham uma boa semana!

2009-09-21T14:41:00.002+01:00

Boa Semana - Glitter Para Orkut

2009-09-18T16:40:00.003+01:00

Dia 25 de Setembro, às 21h30, na igreja paroquial, seguido de um lanche no salão. Não é preciso trazer nada. Os vosso pais estão convidados a participar.

retoma dia 3 de Outubro, às 16h00

2009-09-18T15:08:00.000+01:00

Acampamento fim de ano

2009-09-18T14:46:00.001+01:00

EMAUS - Voluntariado

2009-09-18T14:26:00.001+01:00

EMAUS - voluntariado

2009-09-18T14:12:00.001+01:00

Quaresma - Eucaristia

2009-09-18T14:10:00.001+01:00

Quaresma - Exposição sobre S. Paulo, no Porto

2009-09-18T14:04:00.001+01:00

Carnaval 2009

2009-09-18T13:57:00.001+01:00

Um pedido de desculpas

2009-09-18T13:53:00.002+01:00

Um ano passou, e como puderam ver, o blogue não foi actualizado. Por esse motivo, as minhas desculpas, mas por falta de tempo, tornou-se complicado; e os dias foram passando, passando...

Por isso, os próximos posts são o resumo das actividades que fomos fazendo durante o ano catequético 2008/2009.

Fica aqui a promessa de actualizar o blogue regularmente neste próximo ano.

http://sites.google.com/site/catequesedeanta/

2009-08-04T14:47:00.001+01:00

Catequese 9 – 1º encontro – 07-03-2009

2009-03-29T13:56:00.000+01:00

Queremos ser livres

Cântico: “O Senhor é liberdade”

I. Experiência Humana

“Quando se pensa em liberdade, a primeira ideia que vem à cabeça é cada um fazer o que lhe apetece… Ora, a liberdade só existe, se houver respeito por regras gerais que convém a todos”.

“A minha liberdade acaba onde começa a dos outros”

A liberdade para ser verdadeira, não pode ser uma liberdade desorientada, isto é, como tudo na vida, tem de obedecer a regras…

Essas regras podem ser encontradas através desta pequena actividade:

Existem muitos outros conceitos que estão relacionados com liberdade e que são regras ditadas pela sociedade, mas principalmente pela nossa consciência.

Concluindo, podemos dizer que:

- A liberdade exige de nós atenção e esforço:

- A liberdade leva-nos a assumir as nossas responsabilidades;

- O respeito, a verdade e a responsabilidade contribuem para a liberdade;

- A liberdade exige que actuemos de acordo com a nossa consciência;

- Somos tanto mais livres, quanto mais amamos.

Jesus foi o homem mais livre da história da humanidade, tendo atingido o grau máximo de liberdade quando o prenderam e mataram na cruz.

(continua no próximo encontro)

Oração:

Livres

O amor nos torna livres,

Porque o amor é vida.

Livres,

Só Tu nos fazes livres,

Porque Tu és a vida!

Num mundo vazio, no tédio e no medo,

Fomos prisioneiros desta velha cidade.

Mas aquelas grades que calavam a vida

P’ra sempre caíram

E a alegria ninguém conterá…

Livres…

Catequese 9 – A Liberdade: Dom e conquista

2009-03-29T13:54:00.000+01:00

1. Em que consiste a liberdade?

Alguns identificam a liberdade com a independência de tudo e de todos, em que simplesmente se faz o que se apetece; em que estão livres de responsabilidades, de obrigações e até de normas morais.

Se o homem pode usar a liberdade para o bem e para o mal, se a pode usar de modo anárquico e destruidor ou de modo responsável e construtivo, então, a liberdade não pode ser indiferente a determinados valores.

Uma liberdade sem orientação nem conteúdo é vazia para nós e perigosa para os outros.

A liberdade é parte integrante da condição da pessoa e “encontra o seu verdadeiro sentido na escolha do bem moral”.

2. Livres em Cristo

Jesus Cristo viveu a sua vida humana como alguém totalmente livre, não se deixando manipular ou sujeitar a pressões humanas de qualquer tipo.

Jesus é o grande libertador da humanidade. Libertou-a do medo, da angústia, da escravidão, do pecado. O momento mais alto foi atingido na paixão, morte e ressurreição, isto é, na sua Páscoa.

Só se é livre, usando a própria liberdade na verdade e no amor de Cristo. Quem a Ele se entrega pela fé, é verdadeiramente livre.

3. Livres na verdade e no amor

A liberdade implica escolha e responsabilidade. Parte de boas escolhas, de um compromisso, em ordem a um ideal de vida marcado pelo amor.

Ser livre não é ser independente de tudo e de todos. Pelo contrário, a vida é uma relação de dependência e é nela que se realiza o amor.

Objectivos:

- Constatar que a liberdade é parte integrante da pessoa humana;
- Encontrar em Jesus Cristo o modelo para a nossa liberdade;
- Optar por caminhos que conduzem à verdadeira liberdade.

in guia do catequista

Exposição "S. Paulo, Apóstolo de Cristo" - 28/02/2009

2009-03-29T13:51:00.001+01:00

Carnaval - 21/02/2009

2009-03-29T13:38:00.003+01:00

Catequese 8 – 1º encontro – 14/02/2009

2009-03-29T13:17:00.004+01:00

A Justiça: Caminho de felicidade

Cântico: “Dá-nos um coração”

I. Experiência humana

Trabalho de grupo:

Depois de visualizarmos a apresentação, os adolescentes foram convidados a trabalhar em grupo e responderem às seguintes perguntas:

(colocar documento 1)

a) Que dizem a isto? Podemos ficar insensíveis, como cristãos?

b) Qual é para ti a maior injustiça?

c) O que podemos fazer para a resolver?

d) Porque é que os cristãos se devem preocupar com o estado do mundo?

Carta de S. Paulo aos Efésios:

“É que outrora éreis trevas, mas agora sois luz, no Senhor. Procedei como filhos da luz – pois o fruto da luz está em toda a espécie de bondade, justiça e verdade – procurando discernir o que é agradável ao Senhor. E não tomeis parte nas obras infrutíferas das trevas; pelo contrário, denunciai-as” (Ef 5, 8-11; 6, 14-15).

(A Palavra de Deus, 2º encontro, foi incluída neste trabalho de grupo, pois no dia 21 de Fevereiro não houve catequese, mas sim carnaval).

Recomendamos:

“O Príncipe do Egipto” de Brenda Chapman, 1998

Catequese 8 – Justiça: tarefa urgente

2009-03-25T19:08:00.001Z

1. Conceito de Justiça

A justiça é um valor fundamental do projecto humano segundo Jesus Cristo. Deus é justo e quer que os homens o imitem nesse valor.

Há justiça quando cada pessoa e cada comunidade têm o que lhes é devido.

A justiça só é completa quando vivida na solidariedade.

Só amando o próximo, como a nós mesmos, há justiça e, com ela, paz e verdadeiro bem.

“Que cada um considere o seu próximo, sem qualquer excepção, como outro ele mesmo e zele, antes de mais, pela sua existência e meios que lhe são necessários para viver dignamente” (Concílio Vaticano II).

2. A Justiça na Bíblia

O conceito de justiça está ligado ao de aliança.

A justiça é ligada à santidade e oposto à iniquidade e ao pecado (Sl 15, Jol 12, 4; 17, 9)

“Todo aquele que não pratica a justiça não é de Deus, nem aquele que não ama o seu irmão” (1 Jo 3, 10).

Por isso é que o cristão deve procurar o bem de todos e não de alguns, superar a lógica cega do lucro e de interesse egoístas.

3. Testemunhas a Justiça

Se o amor é a perfeição da justiça, não há amor não seja precedido da prática da justiça. Não basta ajudar os outros com esmolas, se antes ou ao mesmo tempo nada se faz para os libertar da sua situação de carência, proporcionando-lhes os meios para isso.

Objectivos:

- Descobrir que sem justiça não há felicidade;
- Deixar-se conduzir por Jesus na prática da justiça;
- Comprometer-se na promoção da justiça.

in guia do catequista

Catequese 7 – 2º encontro – 07/02/2009

2009-03-25T19:03:00.003Z

"Eu sou a verdade"

Cântico: "Pedacinho de Deus"

II. Palavra

“Mas agora vou para ti e, ainda no mundo, digo isto para que eles tenham em si a plenitude da minha alegria. Entreguei-lhes a Tua Palavra, e o mundo odiou-os, porque eles não são do mundo, como também Eu não sou do mundo. Não te peço que os retires do mundo, mas que os livres do Maligno. De facto, eles não são do mundo, como também Eu não sou do mundo. Faz que eles sejam Teus inteiramente, por meio da verdade; a Verdade é a Tua palavra. Assim como Tu me enviaste ao mundo, também Eu os envie ao mundo, e por eles totalmente me entrego, para que também eles fiquem a ser Teus inteiramente, por meio da Verdade. Não rogo só por eles, mas também por aqueles que hão-de crer em mim, por meio da sua palavra, para que todos sejam um só, como Tu, Pai, está em mim e Eu em Ti; para que assim eles estejam em Nós e o mundo creia que Tu me enviaste.” (Jo 17, 13-21)

Explicação da Palavra:

- “vou para Ti” – situa-nos no momento da Páscoa, da entrega de Jesus por amor;
- A verdade é identificada como a Palavra de Deus, que Jesus veio comunicar aos homens;
- “A verdade vos tornará livres” – livres do nosso egoísmo, dos nossos interesses, do pecado.

Não basta escutar a Palavra de Deus, é preciso vivê-la nas várias situações da vida.
Cada frase do Evangelho deve tornar-se vida em nós.

Devemos usar uma linguagem transparente, simples.
Para isso, precisamos de seguir a voz da própria consciência, bem formada.

Mas, o homem, para ter «uma boa consciência» (1 Tm 1,5), deve procurar a verdade e julgar segundo essa mesma verdade.

Thomas More

O pensamento de More encontra-se exposto com maior clareza no seu livro “A Utopia” (1516), onde apresenta uma sociedade ideal, com justiça e igualdade para todos os cidadãos.
Hoje é o padroeiro dos políticos.

III. Expressão de Fé

Como Thomas More e tantos outros, devemos seguir a nossa consciência, mesmo em situações difíceis.

Oração:

Salva-nos Senhoras e senhores: porque a lealdade está a acabar e a sinceridade a desaparecer do mundo onde vivemos.

Não fazem mais que mentir uns aos outros,
As suas palavras são enganosas e duvidosas,
Falam com segundas intenções em seu coração.

Têm a sua força na língua,
Confiam nos seus lábios
E querem escravizar-nos.

Mas Tu, Senhor,
Vês a opressão dos humildes
E ouves o lamento dos pobres indefesos.

Livra-nos, Senhor, da escravidão e da mentira,
Não deixes que nos enganem com promessas mentirosas.

As Tuas palavras
Sim, as Tuas palavras é que são autênticas e verdadeiras,
Como a prata limpa e refinada.

Guarda-nos, Senhor!

Queremos caminhar na verdade
Para que a verdade nos faça livres,
No amor em que queremos viver,
No convívio com os outros,
E contigo, Senhor.

Catequese 7 - 1º encontro - 31/01/2009

2009-03-25T18:55:00.006Z

A verdade liberta

Cântico: “Sê valente”

1. Experiência Humana

Iniciamos este encontro com um brainstorming sobre as palavras “mentira” e “verdade”. Palavras como manipulação, hipocrisia, engano e sinceridade, amizade, amor, foram algumas das palavras que surgiram.

De seguida, propusemos analisar as seguintes frases em grupos de 2:

Tentamos analisar o motivo que nos leva a mentir ou ser menos verdadeiro.
Será o medo? Ou o nosso desejo de parecermos outra pessoa que não nós?
Será assim tão difícil viver na verdade?
Só na verdade é que nos podemos sentir bem connosco próprios e com os outros.
Precisamos de treinar a vivência da verdade nas palavras e atitudes.

Para interiorizar:

Como subir este dia ao teu encontro
E alimentar o desejo de te ver, ó Deus?
A bem-aventurança dos corações puros,
Vivida plenamente pelo teu Jesus,
Afasta a falsidade,
Evita a linguagem dupla e complicada,
Faz corresponder o interior e o exterior,
Brilha pela rectidão serena,
Transparece pela candura silenciosa.
Como necessitamos de renovar o coração,
Onde se acumula a desordem interior!
Neste dia, Senhor,
Nasçam os meus gestos e as minhas palavras
De um coração purificado,
Transformado pelo Teu olhar,
Feliz por Te entrever na profundidade íntima do amor e da verdade.

D. Carlos Azevedo (adaptado)

Catequese 7 - A verdade como caminho

2009-03-25T18:53:00.001Z

1. Verdade ou relativismo?

A procura da verdade leva-nos à procura do bem. A indiferença perante a verdade faz-nos cair no relativismo.

O relativismo é aquela teoria e prática, que propões que cada um fabrique a sua “verdade”, procure ser feliz à sua maneira, não se preocupando nem com a verdade em si, nem com o respeito pelos outros.

2. Jesus é a verdade

Jesus denunciou vigorosamente a hipocrisia e a mentira e exaltou as atitudes de verdades e sinceridades diante de Deus e dos Homens. Ele mesmo viveu na verdade e deu testemunho da verdade pelo preço da própria vida (Jo 18,37).

O discípulo de Jesus é aquele que vive na verdade, na simplicidade, permanecendo fiel à Palavra de Jesus.

3. Procura a verdade vivendo o amor

“Mais uma vez Ele me disse: ama a verdade e não deixes que da tua boca proceda outra coisa senão a verdade, de tal modo que o Espírito Santo que habita em ti será glorificado, porque o Senhor é verdadeiro na Sua Palavra e n’Ele não há falsidade” – Pastor de Ermas

Procurar a verdade é formar a consciência rectamente, escolher o bem e rejeitar o mal. Viver a procura da verdade é viver o amor.

Objectivos:

- Descobrir a verdade como caminho de felicidade;
- Procurar em Jesus Cristo a plenitude da verdade;
- Assumir atitudes de verdade e de bem

in guia do catequista

Catequese 6 - 2º encontro - 24/01/2009

2009-03-25T18:43:00.009Z

Felizes os construtores da paz

II. Palavra

“A Paz é Dom e Conquista”

Só em Deus, através de Jesus, encontramos a fonte de uma verdadeira paz.

Na Bíblia, a palavra “chalom” indica muito mais do que a nossa palavra paz: indica um estado de felicidade total, isto é, indica todos os bens que alguém pode receber de Deus: alegria, felicidade, bênção, salvação…

E tudo isso nos foi oferecido por Jesus.

“Deixo-vos a paz; dou-vos a minha paz. Não é como a dá o mundo, que Eu vo-la dou. Não se perturbe o vosso coração nem se acobarde” (Jo 14, 27). “Anunciei-vos estas coisas para que, em mim, tenhais a paz. No mundo, tereis atribulações; mas, tende confiança: Eu já venci o mundo!” (Jo 16, 33)

- “dou-vos a minha paz” – a paz é dom de Deus, oferecido por Jesus;
- “Não é como a dá o mundo” – não é só ausência de guerra, mas é dom do Espírito Santo, fruto do amor, do perdão.
- “Não se perturbe o vosso coração” – a paz de Jesus é expressão do amor e, por isso, não nos leva a reagir, movidos pelo medo;
- “Tereis atribulações” – a paz de Jesus alcança-se mesmo no meio de sofrimentos, se estes forem enfrentados no amor e no empenho pela paz;
- “Tende confiança” – a paz de Jesus enche-nos de confiança; ajuda-nos a enfrentar todos os obstáculos que encontramos.

Mas Jesus não se limitou a dar-nos a paz. Ele mostra-nos o caminho a seguir para a conquistar e compromete-nos nesse caminho.

- É dom, se é vista como bem que vem de Deus por Cristo;
- É conquista, se é obtida pelos homens em união com Cristo;
- É compromisso, se parte de um desafio feito por Jesus Cristo.

Conclusão:

- Jesus é a nossa paz, pelo que fez e disse dando-nos a Sua paz;
- A paz é um fruto do Espírito Santo, que leva os cristãos a tudo fazerem por amor;
- Ser pacificador é próprio de Deus e, por isso, faz de nós seus filhos;
- É tarefa de cada cristão procurar a justiça e o amor que levam à paz;
- A paz requer um compromisso constante.

Mana Lu

III. Expressão de Fé

Se a paz é um dom de Deus, é preciso acreditar n’Ele, confiar-se n’Ele, para que esse dom seja acolhido por cada um de nós e se torne compromisso na construção da paz.
Crer em Deus é crer na paz.

Credo da Paz:

Creio em Deus,
Que é amor
E deu a terra a todos os povos.
Creio em Jesus Cristo,
Que veio curar-nos
E libertar-nos de toda a opressão.
Creio no Espírito Santo,
Que trabalha
Com todos os que caminham na verdade.
Creio na comunhão da Igreja,
Convocada para servir toda a gente.
Creio na promessa do Deus da paz,
Para toda a humanidade.

Eu não acredito no direito do mais forte, nem na força das armas, nem no poder da opressão.

Eu acredito nos direitos humanos, na solidariedade de todos e no poder da não-violência.

Eu não acredito no racismo, no poder que vem da riqueza ou do privilégio, nem no sistema que escraviza.

Eu acredito que todos os homens e mulheres são igualmente humanos e que a ordem fundada na violência e na injustiça não é ordem.

Eu não acredito que a guerra e a fome sejam inevitáveis ou que a paz seja inatingível.

Eu acredito na beleza da simplicidade, no amor de braços abertos, o caminho para a paz na terra.

Eu não acredito que o sofrimento seja em vão, ou que a morte seja o fim de tudo, ou que Deus queira o mal do mundo.

Mas eu quero acreditar,
Sempre e apesar de tudo,
No poder que Deus tem para transformar e transfigurar,
Cumprindo assim a promessa
De nos dar uma nova terra,
Onde a justiça e a paz possam vir a florescer.

Catequese 6 - 1º encontro - 17/01/2009

2009-03-16T22:22:00.007Z

A PAZ VAI CORRENDO COMO UM RIO

Mi Sol#m Dó#m
A paz vai correndo como um rio,
Fá#m Si Mi
Vai correndo de mão para mão,
Sol#m Dó#m
Vai correndo p’ró deserto
Fá#m Si7 Mi
Libertando meu irmão.

O amor vai correndo como um rio,
Vai correndo de mão para mão,
Vai correndo p’ró deserto
Libertando meu irmão.
I. Experiência Humana
Este encontro começou com a construção de um mural informativo, onde cada um dos adolescentes foi colocando imagens, notícias e outras informações sobre paz e guerra, que recolheram durante a semana.
Em diálogo, foram analisadas/discutidos dados fornecidos pela Amnistia Internacional:
Existem no mundo 639 milhões de armas de pequeno porte, uma por cada 10 pessoas;
São produzidas todos os anos 8 milhões de armas de pequeno porte e 16 biliões de cartuchos de munição;
Cerca de 500 000 pessoas são mortas por armas convencionais todos os anos: uma pessoa por minuto;
Calcula-se que há 300 000 crianças-soldados envolvidos em conflito;
Um terço dos países do mundo gasta mais na defesa e em equipamento militar do que nos serviços de saúde e de segurança social;
(...)

Chegou-se à conclusão, como é óbvio, que o mundo faz mais esforço e gasta imensamente mais a organizar a guerra e a fabricar armamento do que a combater a guerra, a fome, a doença e a promover a paz.

No entanto, existem outras situações conflituosas que também são verdadeiras guerras, tais como:

discussão no seio da família
entre trabalhadores e patrões
diversas formas de escravatura
violência nos estádios
situações na estrada
ofensas verbais
estar mal consigo próprio
(...)

Também nós muitas vezes nos vemos envolvidos nestas situações.
Então, como alcançar a paz, se sozinhos não conseguimos?

Oração:
Príncipe da Paz, ajuda-nos a construir a paz!
- Tu, Príncipe da Paz, em cujo nascimento os Anjos anunciaram a paz na terra, faz reinar a paz entre todos os homens.
- Tu, que pela vida humilde em Nazaré santificaste a vida familiar, aperfeiçoa a paz e a união nas famílias.
- Tu, que perdoaste os pecadores dizendo “Vai em paz”, faz de nós construtores da paz e de concórdia entre os nossos irmãos.
- Tu, que aceitas-te a cruz como caminho de paz e reconciliação de toda a humanidade com Deus, dá-nos coragem para sabermos perdoar e para respondermos ao mal com o bem.
- Tu, que na primavera pascal saudavas os discípulos, dizendo: “A paz esteja convosco”, dá-nos a paz completa, que é fruto da presença do Espírito Santo.

Catequese 6 - A Paz na Vida do Homem

2009-01-26T12:10:00.014Z

1. A procura da paz nos nossos dias

A paz é o grande ideal da vida do homem em sociedade. No íntimo de cada pessoa, existe o anseio de poder viver, realizando o seu projecto de felicidade num ambiente de paz e de mútuo respeito.

No entanto, nunca como hoje a paz foi tão ameaçada e destruída. São cada vez mais os conflitos entre pessoas e nações; há mesmo uma cultura de guerra.

Simultaneamente são, também, inúmeros os encontros e cimeiras de paz.

Só há verdadeira paz, quando se respeitam e promovem os direitos fundamentais de toda a pessoa humana.

A paz só é possível quando se promove a “cultura do amor” que conduz as pessoas à mútua consideração e estima, à tolerância, à solidariedade e à reconciliação.

2. A paz: dom de Deus

Na Bíblia, a palavra hebraica “chalom” (paz) aplica-se ao estado de felicidade em que o homem vive, quando está em harmonia consigo próprio, com os outros, com a natureza e com Deus.

Jesus Cristo “é a nossa paz” (Ef 2, 14) e no seu nascimento é anunciada a “paz na terra” (Lc 2, 14)

A paz que Jesus nos deixou, alcança-se pela reconciliação com Deus e com os irmãos, pela aceitação do perdão que Ele nos oferece na Páscoa do Seu Filho., a maior prova do Seu amor.

3. Comprometer-se pela paz

Todo aquele que acolhe na fé a boa nova do amor de Deus em Cristo, não pode deixar de celebrar na construção da paz entre os homens.

A paz é um dom, mas é também uma conquista. É um dom que recebemos de Deus e se mantém em nós, se a praticarmos, eliminando discórdias e construindo pontes em vez de muros.

Objectivos:

- Descobrir a paz como caminho de felicidade;
- Encontrar em Jesus a plenitude da paz;
- Compreender que a paz é dom de Deus que nos compromete.

in guia do catequista

Dinâmica - 10/01/2009

2009-01-26T12:03:00.003Z

Sensações de Vida ou Morte

Objectivo: analisar a prática e revisão da vida

Material: duas velas, uma nova e outra velha

Desenvolvimento: grupo em círculo e ambiente escuro

Eu, ..., tenho apenas 5 minutos de vida. Poderia ter feito na minha existência e deixar de fazer ... ( a vela gasta acesa vai passando de mão em mão). Apaga-se a vela gasta e acende-se a nova. Ilumina-se o ambiente. A vela passa de mão em mão e cada um completa a frase: Eu, ..., tenho a vida inteira pela frente e o que eu posso fazer e desejo é...

Analisar a dinâmica e os sentimentos.

Palavra de Deus: Mt 6, 19-24 e Sl 1

Catequese 5 - Jesus tornou-se um de nós

2009-01-26T12:01:00.002Z

Catequese 4 - 1º e 2º Encontros - 13/12/2008

2009-01-26T10:57:00.007Z

A Vida: Mistério de Amor

Cântico: A Vida é uma Festa

A vida é uma festa (uma festa!)
vivida em cada dia (cada dia!)
de sonho e ilusão, de amor e de harmonia!
Que dá felicidade, a quem souber sorrir
vivendo na alegria!

Faz da vida a canção da alegria no amor! Canta, dança, dá a mão, salta se preciso for! Deixa o teu corpo cantar o que vai no coração tudo o que tens para dar faz feliz o teu irmão!

Deixa a tristeza andar (deixa andar!)
À margem do teu ser (do teu ser!)
Esquece a vida dura, que marca o teu rosto.
Lança-te na aventura de amor e de vida pura.
que alegra e faz feliz!

1. A importância do nascimento de uma pessoa:
Nós não nos lembramos, mas sabemos muitos pormenores, porque os nossos pais nos contaram. Além disso, há geralmente fotografias.
O nosso nascimento deixou felizes os nossos familiares e foi ocasião de festa. Na nossa origem está um mistério de amor, somos fruto do amor dos pais. Os bons pais acolhem este fruto como um dom. À Luz da nossa fé, o nosso nascimento aparece como um dom esplêndido de Deus.

2. O respeito pela vida:
O termo "vida" não se resume apenas à concepção e ao nascimento, mas entende-se a toda a nossa existência.

«Uma estranha doença

Um estranha doença começou a espalhar-se por todo o mundo. Os que sofriam dela notavam que o seu coração se ia tornando cada vez mais pequeno. Iam perdendo as forças e a alegria. Só tinham vontade de estar deitados. Os médico não percebiam como isto era possível. Por mais medicamentos que receitassem, não conseguiam curá-los. Alguns tentaram fazer transplantes de coração, mas este voltava novamente a ficar pequeno. Já não sabiam o que fazer. Entretanto, a doença ia contagiando rapidamente mais pessoas. Os hospitais já estavam cheios e continuamente iam aparecendo novos doentes. Todo o mundo ficou doente do coração. Todos estavam deitados nas suas camas, esperando o fim. Ou melhor, quase todos. Havia uma pessoa que não tinha sido contagiada. Era um velhinho que, ao contrário de todos, tinha um coração grande. O seu coração era maior do que o normal. Dedicou-se a cuidar dos doentes. Deu-se conta de que, se pegasse na mão do doente, lhe sorrisse ou o levasse a ver a natureza, o seu pequeno coração começava a crescer. Depressa descobriu o que ninguém tinha conseguido descobrir: essa estranha doença, que encolhia os corações, era provocada pela falta de interesse pela vida,falta de atenção, de carinho e amor. Pôs mãos à obra: começou a cuidar de doente por doente. Pegava-lhes na mão, sorria-lhes, e convidava-os a um passeio pelos jardins, aldeias, cidades, etc... Quando tinham o coração grande para ver e apreciar a vida, já se podiam levantar da cama e ajudar a curar outros doentes. Rapidamente foi-se espalhando por todo o mundo este novo medicamento, desconhecido por muitos. Começaram a aparecer em todas as partes pessoas de grande coração. Toda a gente se curou e os seus corações voltaram a bater com força. Desde então, se alguém voltava a sofre daquela estranha doença, bastava pegar na não e sorrir.»
O valor de cada ser humano não assenta tanto na sua beleza física, no êxito ou até na inteligência, como sobretudo no facto de ser criatura de Deus, por Ele amada, à sua imagem. Esta convicção faz-nos olhar cada ser humano, mesmo que fisicamente incapacitado, com outros olhos e critérios. O valor da vida humana não se pode medir ou quantificar. Vale por si, porque é vida de pessoa humana.
Devemos apreciar o valor da vida e ajudar todos a viverem com alegria. Para isso, precisamos de combater o egoísmo, de evitar que o nosso coração se torne pequeno demais.

«Depois, Deus disse:"Façamos o ser humano à nossa imagem, à nossa semelhança, para que domine sobre os peixes do mar, sobre as aves do céu, sobre os animais domésticos e sobre todos os répteis que rastejam pela terra." Deus criou o ser humano à sua imagem, criou-o à imagem de Deus; Ele os criou homem e mulher. Abençoando-os, Deus disse-lhes: "Crescei e multiplicai-vos, enchei e domiai a terra. Dominai sobre os peixes do mar, sobre as aves dos céus e sobre todos oas animais que se movem na terra." Deus disse: "Também vos dou todas as ervas com semente que existem à superfície da terra, assim como todas as árvores de fruto com sementes, para que vos sirvam de alimento. E a todos os animais da terra, a todas as aves dos céus e a todos os seres vivos que existem e se movem sobre a terra, igualmente dou por alimento toda a erva verde que a terra produzir." E assim aconteceu. Deus, vendo toda a sua obra, considerou-a boa. Assim, surgiu a atrde e, em seguida, a manhã: foi o sexo dia. Foram assim terminados os céus e a terra e todo o seu conjunto. Concluída, no sétimo dia, toda a obra que tinha feito., Deus repousou, no sétimo dia, de todo o trabalho por Ele realizado. Deus abençoou o sétimo dia e santificou-o, visto ter sido nesse dia que Ele repousou de toda a obra da criação. Esta é a origem da criação dos céus e da Terra.» (Gn 1, 25-2, 4a)

A criação do ser humano é algo de único e extraordinário. Fomos criados à imagem e semelhança de Deus. Deus cria-nos homem e mulher, para que do nosso amor nasçam os filhos, e assim encher e dominar a terra. Dominar a terra, respeitando a natureza. A criação de que nos fala a Bíblia está ainda a acontecer. Deus continua a criar através do ser humano. É através de nós que Deus continua a sua obra.

Aristides de Sousa Mendes

O seu destino passou a estar inelutavelmente ligado ao destino colectivo de dezenas de milhares de pessoas desaparecidas. Assumiu-se como homem certo no lugar e momento certos. Aquilo que muitos poderiam considerar como defeitos de personalidade num diplomata - a natureza demasiado emotiva e o seu carácter impulsivo - tornaram-se força motora de um heroísmo.

Sacrificou tudo quanto amava e presava - uma família, uma carreira - por estranhos de quem se apiedou associando ao seu honroso desempenho a espiritualidade e dignidade humana então raras, mas que, afinal, caracterizam o povo português. Numa altura em que pairava a rebeldia pelo mundo, Sousa Mendes não só era um digno diplomata como também se desenhava como o modelo do português crítico, o representante ideal da nação que todos gostaríamos que Portugal sempre fosse.

Quando os Nazis invadiram a França em 1940, Aristides de Sousa Mendes, o cônsul português em Bordéus, contrariando as ordens de Salazar, assinou vistas para fugitivos. Assim conseguiu salvar milhares de vidas, antes de ser afastado do cargo pelo ditador.

Em 1940, dado o avanço das tropas alemãs de Norte para Sul e de Leste para Oeste, só Portugal era porta de saída segura para um algures a salvo dos desígnios de Hitler. Eis porque, solicitando um visto, acorriam ao consulado português de Bordéus inúmeros refugiados, sobretudo judeus. Mas a 13 de Novembro de 1939 já Salazar proibira, por circular, todo o corpo diplomático português de conceder vistos a várias categorias de pessoas, inclusive a "judeus expulsos dos seus países de origem ou daqueles donde provêm".

Aristides começou por ignorar a circular para, depois de instado a fazê-lo, a desrespeitar totalmente. Passava vistos a quantos lho solicitassem. Quando a 8 de Julho de 1940, já sem mais hipóteses de transgressão, regressou a Portugal. Tinha salvo milhares de vidas, assinando vistos de dia e de noite, até à exaustão física.

Regressando a Portugal, Aristides foi dado como culpado no inquérito disciplinar e despromovido. Salazar reformá-lo-ia compulsivamente com uma pensão mínima. Os recursos de Aristides para os tribunais seriam em vão. Sem dinheiro, Aristides era socorrido pelo irmão e pela comunidade judia portuguesa.

No dia 3 de Abril de 1954, Aristides morre de uma trombose cerebral e de uma pneumonia no Hospital da Ordem Terceira em Lisboa. Embora o epitáfio na sua lápide reconheça os méritos de Aristides com as palavras "Quem salva uma vida, salva o mundo", a sua morte não veria qualquer comentário ou informação na imprensa portuguesa. Seria assim ignorado pelo país.

Ter-se-ia de esperar 34 anos para que Aristides fosse justamente reintegrado e louvado oficialmente em Portugal: Em 1988 na Assembleia da República, o Dr. Jaime Gama do Partido Socialista, pediu a reabilitação e reintegração póstuma de Aristides no corpo diplomático, o que foi concedido por unanimidade pelos partidos com assento na altura.

Mas desde 1967, Aristides é o único português que faz parte dos "Righteous Among the Nations" (Justo entre as Naçoes), no Yad Vashem Memorial em Israel.Aristides de Sousa Mendes foi sucessivamente homenageado no domingo 29 de maio 1994 em Bordeus, e no dia 24 de Março 1995, em Lisboa, Mario Soares entregou-lhe postumamente, a Grande Cruz da Ordem de Cristo, por intermédio do seu filho, João Paulo Abranches.

Texto provisorio tirado de Luise Albers e Felix Jarck da Associação Luso-Hanseàtica, e adaptação de Antonio Moncade Sousa Mendes) .

O que faríamos nós?

Salvar, ficano na miséria?

Assegurar o emprego, arranjando desculpas para os que viessem a ser enviados para os campos de concentração?

Como vamos ser, em cada dia, defensores da vida?

O Senhor criou-nos para sermos felizes
Ele é a prórpia fonte de alegria e da verdadeira felicidade.

Graças Senhor, porque és fonte da vida e da alegria!

Abramos o coração à alegria, como o sulco à chuva e ao grão que ela fará germinar.

Abramos o coração à alegria, como se abrem as flores à Primavera, para receberem a vida.

Abramos o coração à alegria, como a mãe abre os braços ao seu querido filho.

Abramos o coração à alegria, para que em nós viva e connosco fique para sempre.

Guardemos a alegria como se guarda o amor, para a distribuirmos ao longo do caminho.

Demos a alegria como se dá a vida, por dever e por amor.

Transmitamos a nossa alegria ao mundo; a alegria de sermos filhos amados de Deus. O mundo será melhor e nós seremos mais felizes.

Recomendamos: "A Vida É Bela!"

Catequese 4 - Abertos à Vida

2009-01-23T11:58:00.006Z

1. A Vida é um mistério de amor.

O que é a vida humana? Que valor tem? Que mistério a envolve?
Para os pais, o nascimento de um filho é uma experiência singular. Quando se aproxima esse momento, sentem um misto de ansiedade e de esperança. É sinal de que vai acontecer algo extremamente importante. Na sua orige, está um mistério de amor, gerado por um acto de doação, esperança e acolhido com amor.
Com o nascimento, manifesta-se um ser humano que vem ao mundo, único e inconfundível. Qual o segredo último desta nova vida? Que tem de original a geração de cada ser humano?

2. Toda a vida é criação de Deus

"O Senhor Deus formou o homem do pó da terra e insuflou-lhe pelas narinas o sopro da vida, e o homem transformou-se num ser vivo" (Gn 2,7). A Bíblia diz que Deus criou o homem e a mulher à sua imagem e semelhança (Gn 1,27). Cada vida humana é um dom de Deus Criador.
Deus, no seu projecto criador, confiou a transmissão desta vida ao casal humano. Onde surge uma existencia humana, volta a produzir-se a maravilha da primeira criação.
"Adão conheceu Eva, sua mulher. Ela concebeu e deu à luz Caim, e disse: gerei um homem com o auxílio do Senhor". Cada homem é fruto de um acto criador de Deus, que actua misteriosamente mediante a geração dos pais.
Jesus Cristo, Filho de Deus, fez-se homem, assumiu a nossa humanidade, a nossa corporeidade, e revela toda a sua grandeza.
Por isso, o Evangelho afirma que há que respeitar e amar a vida em todos.
Jesus entregou a Sua vida até à morte para que os homens tenham a vida verdadeira.

3. Amar a maravilha da vida

A vida do homem, à luz da fé, é um dom de Deus com uma dignidade própria de pessoa, que todos devem respeitar.
Toda a vida pede amor. A vida humana encontra o seu sentido no amor. Toda a pessoa pede amor em cada idade da sua vida.
Toda a vida humana é um dom esplêndido de Deus e do seu amor e um direito sagrado e inviolável de todos os homens.

Objectivos:

Compreender que a vida é mistério de amor
Reconhecer Deus como fonte da vida
Aceitar a vida como dom

Catequese 3 - 2º encontro - 06/12/2008

2008-12-15T15:53:00.006Z

Os gestos de Jesus

No tempo de Jesus. havia quem pensasse que as doenças eram um castigo por qualquer pecado. Se uma pessoa tinha nascido com algum problema, culpavam-se os antepassados.

"Ao passar, Jesus viu um homem cego de nascença. Os seus discípulos perguntaram-lhe: «Rabi, quem foi que pecou para este homem ter nascido cego? Ele, ou os seus pais?» Jesus respondeu: «Nem pecou ele, nem os seus pais, mas isto aconteceu para nele manifestar as obras de Deus. Temos de realizar as obras daquele que me enviou enquanto é dia. Vem aí a noite, em que ninguém pode actuar. Enquanto estou no mundo, sou a luz do mundo.» Dito isto, cuspiu no chão, fez lama com a saliva, ungiu-lhe os olhos com a lama e disse-lhe: «Vai, lava-te na piscina de Siloé» - que quer dizer Enviado. Ele foi, lavou-se e regressou a ver. Então, os vizinhos e os que costumavam vê-lo antes a mendigar perguntavam: «Não é este o que estava por aí sentado a pedir esmola?» Uns diziam: «É ele mesmo!» Outros afirmavam: «De modo nenhum. É outro parecido com ele.» Ele, porém, respondia: «Sou eu mesmo!» Então, perguntaram-lhe: «Como foi que os teus olhos se abriram?» Ele respondeu: «Esse homem, que se chama Jesus, fez lama, ungiu-me os olhos e disse-me: 'Vai à piscina de Siloé e lava-te.' Então eu fui, lavei-me e comecei a ver!» Perguntaram-lhe: «Onde está Ele?» Respondeu-lhe; «Não sei.» Levaram aos fariseus o que fora cego. O dia em que Jesus tinha feito lama e lhe abrira os olhos era sábado." (Jo 9, 1-14)

Esta passagem faz referência indirecta ao baptismo (lama-banho). Lavados dos nossos pecados, ou preconceitos e maneiras velhas de viver, podemos ver com a luz da fé. Esta passagem representa o caminho de quem se abre à fé e vai dando alguns passos até aceitar completamente a luz da fé que vem de Jesus.

Com esta passagem, descobrimos que Jesus comunica através do que diz e do que faz. Palavras, gestos. atitudes são formas de Jesus comunicar através do corpo.

Jesus quer relacionar-se com a pessoa na sua totalidade e unidade. Nós somos uma unidade. Quando falamos de corpo, alma, espírito, inteligência, boca, pés, falamos da pessoa como ser único e irrepetível.

Em outra passagens bíblicas podemos distinguir gestos de Jesus que exprimem acolhimento e amor. São gestos que criam vida e são sinais de salvação. O maior gesto salvador de Jesus é a sua entrega, por amor, na cruz.

E os nosso gestos também podem ser libertadores?

Louis Braille

«Louis Braille (Coupvray, 4 de Janeiro de 1809 — Paris, 6 de Janeiro de 1852) foi o criador do sistema de leitura para cegos que recebeu seu nome, braille.

Louis Braille nasceu em 4 de Janeiro de 1809 em Coupvray, na França, a cerca de 40 quilómetros de Paris. O seu pai, Simon-René Braille, era um fabricante de arreios e selas. Aos três anos, provavelmente ao brincar na oficina do pai, Louis feriu-se no olho esquerdo com uma ferramenta pontiaguda, possivelmente uma sovela. A infecção que se seguiu ao ferimento alastrou-se ao olho direito, provocando a cegueira total.

Na tentativa de que Louis tivesse uma vida o mais normal possível, os pais e o padre da paróquia, Jacques Palluy, matricularam-no na escola local. Louis tinha enorme facilidade em aprender o que ouvia e em determinados anos foi seleccionado como líder da turma. Com 10 anos de idade, Louis ganhou uma bolsa do Institut Royal des Jeunes Aveugles de Paris (Instituto Real de Jovens Cegos de Paris).

O fundador do instituto, Valentin Haüy, foi um dos primeiros a criar um programa para ensinar os cegos a ler. As primeiras experiências de Haüy envolviam a gravação em alto-relevo de letras grandes, em papel grosso. Embora rudimentares, esses esforços lançaram a base para desenvolvimentos posteriores. Apesar de as crianças aprenderem a ler com este sistema, não podiam escrever porque a impressão era feita com letras costuradas no papel.

Louis aprendeu a ler as grandes letras em alto-relevo nos livros da pequena biblioteca de Haüy. Mas também se apercebia que aquele método, além de lento, não era prático. Na ocasião, ele escreveu no seu diário:

"Se os meus olhos não me deixam obter informações sobre homens e eventos, sobre ideias e doutrinas, terei de encontrar uma outra forma."
Em 1821, quando Louis Braille tinha apenas 12 anos, Charles Barbier, capitão reformado da artilharia francesa, visitou o instituto onde apresentou um sistema de comunicação chamado de escrita nocturna, também conhecido por Serre e que mais tarde veio a ser chamado de sonografia. Tratava-se de um método de comunicação táctil que usava pontos em relevo dispostos num rectângulo com seis pontos de altura por dois de largura e que tinha aplicações práticas no campo de batalha, quando era necessário ler mensagens sem usar a luz que poderia revelar posições. Assim, era possível trocar ordens e informações de forma silenciosa. Usava-se uma sovela para marcar pontinhos em relevo em papelão, que então podiam ser sentidos no escuro pelos soldados. A escrita nocturna baseava-se numa tabela de trinta e seis quadrados, cada quadrado representando um som básico da linguagem humana. Duas fileiras com até seis pontos cada uma eram gravadas em relevo no papel. O número de pontos na primeira fileira indicava em que linha horizontal da tabela de sons vocálicos se encontrava o som desejado, e o número de pontos na segunda fileira designava o som correto naquela linha. Esta ideia de usar um código para representar palavras em forma fonética foi introduzido no Instituto. Louis Braille dedicou-se de forma entusiástica ao método e passou a efectuar algumas melhorias.

Assim, nos dois anos seguintes, Braille esforçou-se em simplificar o código. Por fim desenvolveu um método eficiente e elegante que se baseava numa célula de apenas três pontos de altura por dois de largura. O sistema apresentado por Barbier, era baseado em 12 pontos, ao passo que o sistema desenvolvido por Braille é mais simples, com apenas 6 pontos. Braille, em seguida, melhorou o seu próprio sistema, incluindo a notação numérica e musical. Em 1824, com apenas 15 anos, Louis Braille terminou o seu sistema de células com seis pontos. Pouco depois, ele mesmo começou a ensinar no instituto e, em 1829, publicou o seu método exclusivo de comunicação que hoje tem o seu nome. Excepto algumas pequenas melhorias, o sistema permanece basicamente o mesmo até hoje.

Apesar de tudo, levou tempo até essa inovação ser aceita. As pessoas com visão não entendiam quão útil o sistema inventado por Braille podia ser, e um dos professores principais da escola chegou a proibir seu uso pelas crianças. Felizmente, tal decisão teve efeito contrário ao desejado, encorajando as crianças a usar o método e a aprendê-lo em segredo. Com o tempo, mesmo as pessoas com visão acabaram por perceber os benefícios do novo sistema. No instituto, o novo código só foi adotado oficialmente em 1854, dois anos após a morte de Braille, provocada pela tuberculose em 6 de Janeiro de 1852, com apenas 43 anos.

Na França, a invenção de Louis Braille foi finalmente reconhecida pelo Estado. Em 1952, seu corpo foi transferido para Paris, onde repousa no Panthéon.

O braille provou ser muito adaptável como meio de comunicação. Quando Louis Braille inicialmente inventou o sistema de leitura, aplicou-o à notação musical. O método funciona tão bem que a leitura e escrita de música é mais fácil para os cegos do que para os que veêm. Vários termos matemáticos, científicos e químicos têm sido transpostos para o braille, abrindo amplos depósitos de conhecimento para os leitores cegos. Relógios com ponteiros reforçados e números em relevo, em braille, foram produzidos, de modo que dedos ágeis possam sentir as horas.»

A vida deste homem diz-nos que, quando perdemos algumas capacidades, podemos desenvolver outras, úteis à Humanidade e à realização pessoal, Para isso, é importante nunca desistirmos, teros força de vontade e dispormo-nos a ser dom para os outros.

E nós? Estamos dispostos a ter gestos que libertem, dêem alegria aos outros e os ajudem a crescer por dentro?

Senhor, encheste-me de dons para Te servir.
Vou procurar usá-los para Te encontrar.
Meus ouvidos procuram a Tua voz e os teus conselhos
nas vozes daqueles que encontro pelo caminho.
Enquanto procuro, nas placas das encruzilhadas,
a direcção para chegar a Ti,
vejo como as pessoas discutem,
se magoam esquecidas de Ti.
Vejo outros que constroem caminhos, amizades, mundos melhores.
Outros usam as mãos, dom maior,
para selar esses pactos de amor.
Também uso as minhas mãos
para construir as paredes da tua Igreja, da nossa casa.
Com os pés,
sigo o caminho que me leva a Ti,
falo contigo e com os que me acompanham.
A minha boca denuncia as maldades a que assisti
e conta a história das bem-aventuranças.
No final da minha procura,
desta aventura de Te encontrar,
vejo-Te, sinto-Te na minha pele...
Cheguei a Ti!

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